Подготовка к ЕГЭ по русскому языку
ЕГЭ по русскому языку – обязательный экзамен для выпускников 11 класса. Он нужен для получения аттестата и дальнейшего обучения в ВУЗе или колледже.
По своей структуре ЕГЭ по русскому делится на 2 части: тестовые задания и сочинение. Задания различаются по форме и уровню сложности. В первой части учащимся необходимо выполнить 26 заданий с кратким ответом, во второй части 1 задание с развернутым ответом.
Продолжительность экзамена - 3 часа 30 минут (220 минут)
Для успешного выполнения первой части учащийся должен:
самостоятельно сформулировать правильный ответ в виде одного или нескольких слов;
выбрать и записать один или несколько правильных ответов из предложенного перечня.
Здесь проверяются умения анализировать тексты различных стилей и жанров, знать лексические значения слов, правильно ставить ударения, знать образования форм слов, правописание корней, приставок, суффиксов различных частей речи, слитное и дефисное написание слов, нормы согласования в предложении. Также необходимо показать знание частей речи русского языка, в частности таких как союзы, предлоги, местоимения, частицы и вводные слова.
В процессе выполнения заданий нужно правильно расставить знаки препинания, вставить верные буквы в слова, находить и иправить грамматические и орфографические ошибки, определить тип ошибок, допущенных в предложении, работать с терминами.
Схема оценивания заданий первой части
Все задания первой части оцениваются в один балл. Исключением являются задания под номерами 8 и 26. Правильное выполнение задание 8 приносит ученику 5 баллов, а за 26 задания можно получить 4 балла.
| № Задания | Проверяемая тема | Максимальный балл за выполненное задание |
| 1 | Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров | 1 балл |
| 2 | Средства связи предложений в тексте. Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения | 1 балл |
| 3 | Лексическое значение слова | 1 балл |
| 4 | Орфоэпические нормы (постановка ударения) | 1 балл |
| 5 | Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным лексическим значением и требованием лексической сочетаемости) | 1 балл |
| 6 | Лексические нормы | 1 балл |
| 7 | Морфологические нормы (образование форм слова) | 1 балл |
| 8 | Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления | 5 баллов |
| 9 | Правописание корней | 1 балл |
| 10 | Правописание приставок | 1 балл |
| 11 | Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-) | 1 балл |
| 12 | Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий | 1 балл |
| 13 | Правописание НЕ и НИ | 1 балл |
| 14 | Слитное, дефисное, раздельное написание слов | 1 балл |
| 15 | Правописание-Н-и-НН-в различных частях речи | 1 балл |
| 16 | Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами | 1 балл |
| 17 | Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями, дополнениями) | 1 балл |
| 18 | Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения | 1 балл |
| 19 | Знаки препинания в сложноподчинённом предложении | 1 балл |
| 20 | Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи | 1 балл |
| 21 | Пунктуационный анализ | 1 балл |
| 22 | Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста | 1 балл |
| 23 | Функционально-смысловые типы речи | 1 балл |
| 24 | Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению | 1 балл |
| 25 | Средства связи предложений в тексте | 1 балл |
| 26 | Речь. Языковые средства выразительности | 4 балла |
Вторая часть экзамена – сочинение. Объем текста должен быть не менее 70 слов, иначе работа будет оценена в 0 баллов. Желательно написать от 150 слов, тогда шансы на получение высоких баллов увеличиваются. Важно не забывать про орфографию и пунктуацию, практическое применение правил русского языка, при наличии ошибок баллы могут быть низкими. В этой части проверяется умение работать с письменным монологическим высказыванием, т. е. писать связный текст, выражать основную мысль, конструировать вступление и заключение.
Рекомендуем изучить демоверсию, кодификатор и спецификацию на сайте ФИПИ, ознакомится с изменениями в структуре экзамена.
5 шагов к успеху при написании сочинения:
- Найди основную проблему.
- Сформулируй позицию по проблеме.
- Аргументируй точку зрения.
- Сконструируй и оформи сочинение.
- Чтобы увидеть орфографические и пунктуационные ошибки в своей работе прочитай текст задом наперед!
| Часть работы | Количество заданий | Максимальный первичный балл | Максимальный балл | Тип заданий |
| Часть 1 | 26 | 33 | 57 | С кратким ответом |
| Часть 2 | 1 | 25 | 43 | С развернутым ответом |
| Итого | 27 | 58 | 100 |