Английский для малышей

     Наша программа(3 года обучения) для детей нацелена прежде всего на развитие у малышей умения слушать и говорить. Как это сделать? Да очень просто: ведь дети любят играть и подражать! Вот и мы используем во время занятий приемы игры и имитации, и это делает уроки английского языка веселыми и увлекательными. Наши маленькие ученики и их родители порой удивляются: оказывается, изучать язык легко! Мы учим слушать, используя рассказы, видео-зарисовки и мультфильмы; мы учим говорить с помощью песен, стихов, считалок, рифмовок – так легче усваивать произношение и ритм языка, запоминать важные фразы в «реальном» языковом контексте. В результате дети могут уверенно понимать и использовать язык прежде, чем научатся читать и писать. 

     Энергия и изобретательность преподавателей, творческий подход, любовь к своему делу, знание предмета превращают каждый урок в маленькое представление, в котором участвуют все присутствующие. 

    А еще на протяжении года мы проводим праздники для наших маленьких учеников!

Основные темы курса:  

          • Приветствия; слова и выражения,используемые во время урока 
          • Игрушки 
          • Цвета 
          • Предметы в классе 
          • Счёт от 1 до 100 
          • Одежда 
          • Предметы вокруг нас 
          • Части тела 
          • Окружающая среда 
          • Животные
          • Семья и друзья 
          • Еда и столовые предметы 
          • Погода 
          • Путешествия 
          • Транспорт

Основные навыки:

• Умение узнавать и называть цвета в сочетании с существительными, обозначающими фрукты, животных, одежду 
• Счёт от одного до ста. Умение рассказать о своём возрасте и возрасте друзей; решать простые задачи на сложение, использовать существительные во множественном числе 
• Умение формулировать простые вопросы и выражать просьбы в вежливой форме 
• Умение произносить названия предметов одежды и использовать их в сочетании с глаголами "надевать" и "снимать" 
• Усвоение слов и выражений, обозначающих направления (направо, налево, прямо); изучение предлогов в, на, под, перед, позади и т.д. 
• Умение рассказать и спросить о месте жительства 
• Умение выразить (не) способность что-то сделать, используя простые глаголы, как-то: гулять, бежать, прыгать, скакать, плавать, летать, танцевать, играть и т.д. с помощью can
• Умение поговорить о погоде и временах года 
• Умение описать свои чувства и ощущения 
• Умение описать окружающую среду, состояние атмосферы и водных ресурсов 
• Умение рассказать о своих вкусах и предпочтениях в еде и напитках 
• Умение сказать, что ты делаешь в данный момент; использовать простые глаголы для описания каждодневных действий 
• Умение применять сравнительную степень в описании свойств предметов и людей