Содержание занятий в группах неполного дня (KIDS club)

C 10-00 до 13-00 5 раз в неделю

Английский

Французский или итальянский

Подготовка к школе

Основы культуры и творчества

Шахматы с FIDE Master

• Встреча детей, приветствие, развивающие игры на английском/французском языке с преподавателем. Изучение новой лексики в игровой форме.
• Урок английского/французского языка по учебным пособиям в игровой форме с применением видеоматериалов, СД, других дополнительных ресурсов. 
• Подвижные игры, подготовка к театрализованным представлениям, праздникам, спортивные соревнования – на английском/французском языке.
• Музыкальные занятия, лепка, рисование, изготовление поделок, аппликаций, просмотр мультипликационных фильмов – на английском /французском языке.

 

Основой методики раннего обучения является подход «ИНОСТРАННЫЙ КАК РОДНОЙ». Этот метод позволяет ребенку выучить иностранный язык по той же схеме, по которой он учит свой родной язык.

Вы обращали внимание на то, как маленькие дети любят играть? Играя, они разучивают песенки, считалочки, стишки. Делают это они на родном языке. Дети, таким образом, имеют большой словарный запас и увереннее чувствуют свой родной язык. То же самое можно сказать и об обучении иностранному языку.

Мы с уверенностью говорим, что наши ученики начинают говорить и понимать иностранный язык с первого урока.

Главный принцип нашей школы -

 УЧИМСЯ, ИГРАЯ! PLAY AND LEARN!
                                SING AND LEARN!
                                HAVE A FUN AND LEARN!

Постоянное прослушивание и разучивание стихов, песенок помогают понять ритм языка и без особых усилий научиться правильно произносить иностранные звуки, то есть такие занятие являются полезным фонетическим упражнением.

!!! Однако, лексика стихов, песенок не переходит в активный словарный запас; стишок, песенка остаются в памяти ребенка как красивое звучание слов.

!!! Для активизации словарного запаса мы используем другие методы обучения: малыши очень любят слушать рассказы, сказки, а затем изображать героев и разыгрывать сценки. Игра в сказку пользуется огромным успехом как у детей, так и у Вас, дорогие родители, когда Вы приходите на праздники и с огромным удовольствием смотрите представления, в которых участвуют Ваши дети.

Самый же важный прием, который мы используем на уроках, – это конечно же игра. Мы играем и при изучении новых слов, таким образом закрепляя их в памяти, и при обучении чтению, изучая алфавит и просто отдыхая. На занятиях мы играем как в "родные" игры, адаптированные для занятий языку, так и специфичные для страны изучаемого языка.

Обучение чтению – одна из составляющих наших занятий. Методика Глена Домена, апробированная во многих странах и имеющая огромный успех, используется и в нашей школе. Главный принцип данной методики – учимся читать слова, а не буквы.

Большое внимание на наших уроках уделяется аудированию – прослушивание и точное воспроизведение диалогов, стихов, песенок с аудио/видео материалов.

 

 

 

Ждем Вас по адресу Москва Крылатское